選んで描こう♪画家になりきって

先週日曜日、お母さんたちにご連絡しました。

みんなの「お気に入り」のものをアトリエに持ってきてください!…と♪

さあ!みんな何を持ってきたかな??

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アトリエに入ってきて早々みんな「おきにいり」のものを見せ合いっこしていました◎

3年生になると「宝物を発表しよう!」みたいなテーマが小学校であるらしく「学校にも持って言ったことがあるんだよ!」とうれしそうにお話してくれました。

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どんなふうに今日は描いていくかみんなに説明。

お家から持ってきたお気に入りのものを画面に大きく描いて…その周りには持ってきたお気に入りの思い出や、そこからおもしろく想像した世界を描きこんでいこうというもの♪

みんなに、まずはワークシートを配ります。

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これで簡単に頭の中を整理。それと、こどもたちの絵をより理解する私たちの大人のためでもあります。

絵では表しづらいこともこちらが理解できる内容があります。

Eちゃんは手を挙げて発表してくれました◎

さあ!ではどんどん描いていこう!

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いい感じで描けています!!

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出来た人は額縁も自分で作りましょう!!

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ゴシゴシと額縁の表面をサンドペーパーでこすり、ペンの色がのりやすいようにします。

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こんなふうに自分オリジナルの額縁に♪

これがびっくりするほど描いた絵と合うのです!!やっぱり本人☆好きな色や、好きな模様、塗り方など…何だか絵と波長が合うんでしょうね♪

↓↓↓ みんなの持ってきたお気に入りのものです♪ かわいい!!

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さあ!今回はとってもおもしろい内容でしたので全紹介いたします!!

午後チームから!

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Kくん:「きょうりゅうたちとしゃち」 持ってきたもの:恐竜のおもちゃ

画面下、4歳の頃のKくんだそうです(現在:小1)。昔を振り返っているようでKくんの頭の中みたいに私は感じられます。

シャチが大好きなのですが持ってくるのを忘れてしまったため思い出して上のほうに描きこみました。その後ろにいるのは仲間のイルカです!

茶色の恐竜の前に居るゴールドとシルバーに塗られた恐竜は茶色の恐竜より体が小さいのですが、「この尻尾のとげで大きな恐竜もやっつけてしまうこともあるんだよ!」と、この画用紙に描かれた次の新しい画面展開も教えてくれました◎知識は想像力をかきたてますね♪

そして額縁。かっこいいゴールド塗って調和しています!

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Siくん:「まくらでも、えほんでもない!」 持ってきたもの:絵本、まくら

持ってきたまくら、Siくんにとって、とってもお気に入りであることは前から知っていました♪

まくらの形の四角を描き始めたら…いきなり豪快なシャカシャカ描きに!画用紙1枚の中に積み重ねられた内容になっているのですが、現在見えているのは一番最後に画面を遊んだところです。かすかに見えるパステルカラーのペンはまくらの模様の色を選んでいました。周りのみんなのしている絵の具にも興味を持ち、はじめたとたん混ぜ混ぜ。最後は手にも塗り塗り。

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周りのみんなにパンダになったんやない?と。実はH先生のパンダのぬいぐるみを気に入っていたのでみんなが黒く塗った手をそう予想していました。でも聞くと「まくらでもえほんでもパンダでもない!」と言っていたのでそうタイトルにしました♪

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Kちゃん:「めがねとくまちゃん」 持ってきたもの:メガネ、朝顔の種

Kちゃんはいつもメガネをかけています。一番上のような赤いかわいいめがねです。耳にかけるところは両方「ハート」になっているのわかりますか?実際はそうではないのですが、くるりんと塗りながらハートにしてかわいく演出していました。

出来上がった!というので見に行くと、アサガオの種がたくさん入った袋を描いてなかったので、描いたら?とアドバイスすると…なななんと!!!画面中央にある黒い点がアサガオの種だということ!!!「ここに描いたよ!」とうれしそうに言っていました◎

まさかの一粒の存在感がハンパないですが、タイトルにはどこから現れたのかくまちゃんのほうが勝つ!種のことは書いていません。

ちなみに水玉も描きたくなったそうです。それと響き合って額もさわやかな水色に!

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Tくん:「ベイブレードをする少年たち」 持ってきたもの:ベイブレード、バトスピ

ベイブレードとは現代版ベーゴマ。専用のシューターを使って発射させて戦うものらしいのですが、とにかくかっこいいフォルム。黒くなっている2つの部分はコマ。その2つに割り込むカラフルで強そうなのもコマ!絵の具の前には描いたものがよくわかるようペン描きしたのですが、それさえも消えてしまう豪快なぬりっぷり!

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こちらが着色前です。8角形の中でコマたちが闘っている様子が!周りの小さい3人はその少年で、コマの対戦しているシーンのほうが巨大に描かれています。体の小ささとは裏腹に、戦いの激しさを表す大きな声がなんと画面半分!!会場にこだましていますね◎

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Riくん:「うま」 持ってきたもの:馬のぬいぐるみ

Riくんはお父さんと野間馬ハイランドに行ったときに買ってもらった馬のぬいぐるみを持って来ました。

画面左、大きいのがお父さんで、その横の小さいのがRiくん。そこに行ったのは今よりもっと小さかった頃だったんだそう。だからRiくんはあえて馬よりも小さく自分を描きました◎

その日は晴れの日で右上に太陽♪ しかしよく見ると…画面中央上には!? 聞くと「土星!」と教えてくれました☆お空にはなんと土星もいますキラキラのゴールドで塗りました。

右のお家は馬がたくさんいる馬小屋。飼育員のおじさんもいたそうです!馬小屋からのぞいてる馬の親子が何ともかわいいですね◎

草原をイメージするような緑の額縁も完成です!

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Rくん:「そらとぶひこおき」 持ってきたもの:自分で作ったブロック飛行機

Rくんは組み立てて作るのが大の得意!常日頃の遊びからか物の空間認識もしっかりあり、飛行機の機体には乗り込めるスペースが作ってありました。水色が羽の部分です。「タイヤがついて車なんだけど、この羽があるから飛べるんよ!」と教えてくれました。普段見慣れた「タイヤ」より普通じゃ飛べないのを助けてくれる「羽」のほうがきっとかっこよさも勝るのでしょう♪

Rくんの描く1本の力強いぐるぐる線は雲の間を抜けてドライブしています。飛行機が行くお空の散歩のコースです。飛行機を下の方に描き画面いっぱいにお空を使って動きが出ています。画面端の高いところまで線をぎりぎりに引いて連れて行ってくれていました◎

最後にそっと、絵を描くときに使った飛行機色のペンたちをブロックの飛行機の機体の中に忍ばせていたのを見せてくれました♪

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Aちゃん:「ねこ」 持ってきたもの:ねこのぬいぐるみ

どうやらおばあちゃんのお家からもらった猫のぬいぐるみだそう。かわいいお目目があるのですが、周りに描いた細かな絵を描くのに必死で時間が迫ってきたため、乾かしてから塗ることにしました◎

そしてこの画面周辺に描かれたスタート1年からゴール6年までの描き。これは猫ちゃんと過ごした年月だそうです。とっても思い出があっていいですね◎心が温まります。

Aちゃんといつも一緒に記念撮影したみたいに描かれていますが、よく見ると何だかAちゃんも若干成長している様子♪ 年月がたっても大事にしているということを意識させてくれますね◎

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Nくん:「えほん」 持ってきたもの:絵本

お母さんに連絡したとき「妹」を連れてこようか♪とお気に入りをお姉ちゃんのAちゃんと一緒に考えていたそうです。そういった環境が周りにあることがそうさせるのでしょうが、パッと連想できる兄弟間の思いやりの気持ちとってもいいですね◎

何を持ってくるかなあ?と楽しみにしていたら絵本を持ってきてくれました。とにかく画面いっぱいに描く!という私の指示通り表紙絵「ジュウオウジャー?」を描いてくれました♪ 実はNくんの表現にはわけがあって…。みんなにわかりやすいように先に描いていた私の見本を見習って描いているのです。

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↑これが私の描いた見本なんですが、画用紙両面に描いていました。みんなにわかりやすく大きく描けるようにと、まずはじめの15分くらいはお気に入りのコップの部分だけ描いた表のを見せました。(コップの周りには何も描いていないもの。)

そして15分後画用紙の裏側に描き込んであったこちらの方を見せてさらに書き込むことを伝えるといった方法だったのですが、Nくんはそうすると思ったらしく裏にも描いていました◎(写真右側の方)

どっちを表にする?と聞いたら「なまえがかいてあるほうがいい!」とこちらを表にしました!両面仕様です☆

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Syくん:「Syたち」 持ってきたもの:恐竜のおもちゃ

もって帰ってくれたので描いている写真を♪ 中央の赤いのが持ってきた恐竜、一番に描きました。火を吹いたり何だか強そうです!すると奥に見える三角はテントだそう。中に人も入っていて赤い恐竜に食べられてしまうらしい!!手前の派手な恐竜も続いて描き…火を吹いたり強そうにも見えますが赤い恐竜にまた負けるそうです!上からはグレーの玉が落ちてきました!!この玉で全部つぶれるそうです。

最後にテントの上に巨人を描きこんだものが完成です☆ここにはないですが。

とっても男の子らしい内容ですが、描きながらどんどんお話はふくらみ画面いっぱいSyくんの世界です◎だからなのか、タイトルを聞くと「Syたち!」と言って教えてくれました◎

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Jくん:「こまさんからの」 持ってきたもの:妖怪ウォッチおもちゃ

もって帰ってくれたので描いてる途中を♪ 描きたいものはこまさん!画用紙の前にどーんと1つ置いていました◎「大きく描くよ!」を目標にしていたので、はじめに持った黒ペンの軌道は勢い満点です◎赤ペンで追加して描くと…いったん休憩♪

その間、先に額縁を磨きに行きました。ゴシゴシペーパーで磨いたらK先生と一緒に模様をつけました◎いっぱいいろんな色を使おう!と選んではシュルシュルとスケートみたいにペンを滑らせます。乗りに乗ってきたので、お次は絵の具!好きな絵の具を混ぜ混ぜして指でどんどん塗りました!

最初は「こまさん」からでしたがどんどん膨らんで重なったお気に入りになりましたね◎

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Rtくん:「おとうさんとともだちのバイク」 持ってきたもの:バイクの写真

Rtくんは習い事から急いで到着!!いつものスピードでどんどんみんなに追いつきました!かっこいいバイクが映った写真を3枚さっと並べて描いたのは赤いバイク!モーターの機械もよく描けています◎このバイクがかっこよく見えるように周りにもいろいろ描く?とお話していたら「もう一枚描く!」と言って意気込んでいたのでもう一枚に描いていきました◎上の絵は後でそれを合成しておきました。

いろんな色のバイクが並んで走っているようだったのですが、やっぱり真ん中の赤いバイクは天下一品!他のバイクを引き連れてツーリングしているようです☆

いつかRtくんのお気に入りが自分のものになるときがくるのかもしれませんね☆

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Ktrくん:「きょうりゅうじま」 持ってきたもの:恐竜の骨の人形、恐竜

もって帰ってくれたので完成の姿を♪ まず面白いことに、お気に入りが恐竜の骨の人形だったことに周りのみんなの心をつかみました◎どうやら恐竜のことを知って、おもしろいと感じたらしくお気に入りになったそうです!「知る」っていうことは本当におもしろいし、楽しいということなんですよね。きっかけの理由がとてもいいなあと思いました☆

はじめ骨の人形、恐竜をしっかり描けました。次の段階でそこから人形たちの考える世界を描いてごらん!というと、思いつくかなあ…と言っていましたが!!!!しかし!Tくんと盛り上がりながらストーリーは発展!!原始人が出てきたり雲の色も怪しく世界は土色!!恐竜の世界へタイムスリップ☆Ktrくんもすっかり原始人の仲間入りに!?

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Rtくん:「ベイ」  持ってきたもの:ベイブレード

もって帰ってくれたので描いてる途中♪ 画面を真っ二つに分け赤と青の対戦!どうやら名前があるらしく「ビクトリーバルキリーVSストームスプリガン」らしい☆上に描かれている「3,2,1ゴーシュート」しかも、漢字の「三、二、一」まで描かれてあります!!

とにかくリアルにベイブレードを描きたかったようで、必死で描いていました。

持ってきたベイブレードの色が赤いほうは背景も赤、青いほうは背景も青!互角の戦いのような表現です!しかもお気づきでしょうか、額の色も半分ずつに分かれていました◎

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画像が小さいですが色分けています。勝敗に対するRtくんの微妙な心模様が描かれていますね!おもしろい♪

続いて午前チーム!

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Eちゃん:「楽しい楽園(ステキな)」 持ってきたもの:生きているバッタ、スマホの写真、恐竜の図鑑

真ん中の猫はEちゃんの飼っている猫。ポーズがなんともいいですね◎猫ちゃんがこっちは楽しい世界だからおいでよ!と誘っているようです♪ 恐竜たちも草の中でかわいく潜んで生活しているようで、こわいというよりもタイトルそのもの「楽園」です☆とにかくEちゃんは世界観がとっても豊かなので、画用紙から縦横無尽に動物たちが歩き回っているようで生き生きしていますね!

そして額縁もカラフル楽園色!これまたピッタリです!

持ってきた生きたバッタさんも上手に飼育ケースを作っており、小さな生き物に対する愛情がよく感じ取れました◎大切なことですね!

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Hiちゃん:「ピカピカのくつ」 持ってきたもの:スニーカー

Hiちゃんははいてきたスニーカーがお気に入りです。おかあさんに買ってもらって大切にしていたそうです。どこから見たら一番かわいく見えるか、素敵に見えるか向きを考えていました。Hiちゃんに限らずみんな靴には思いいれが強いようで新しくなったらすぐ喜んで見せてくれます。

歩いている靴の周りにはいくつも若葉が生まれています。鈴も鳴ったり何だかウキウキした気分が伝わってきますね◎

額縁もカラフルな水玉模様でぴかぴかの靴をより一層引き立てています。優しくかわいらしいHiちゃんピッタリの靴の完成です☆

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Nくん:「ピカチュウぐんだん」 持ってきたもの:ピカチュウのぬいぐるみ

持ってきたのは顔正面向きの白い入れ物を持ったピカチュウのぬいぐるみ。顔が上手く描きたいようで何度も消してお気に入りに近づけていました◎必死な様子は思い入れの強さです♪ いつの間にかピカチュウのぬいぐるみをあらゆる角度から観察し、自然といろんなバージョンのピカチュウを描くことに夢中になっていました。

ピカチュウの泣き声を台詞で入れ、動き出しそうな様子は命が吹き込まれていますね♪

額縁もかなりのこだわり素敵に出来ています◎

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Rくん:「秋の風景」 持ってきたもの:水彩画を描く本

Rくんは水彩画というテクニック法が載った本をお気に入りとして持ってきていました!びっくり!大人でも難しそうな絵画方法です。画面の全体を占めるウェットな質感はその技法からチョイスしたもの◎ しかし、このウェットな質感は最後の仕上げにと、ぎりぎりまで描かずに残していました。

Rくん、まずは真っ白い画面に秋の要素であるしっかりと色づいた紅葉を1番に描き、画面のところどころにある木々を2番目に描き、紅葉した山、緑の山、そして最後に広い水のところをウォッシュという技法で描きまとめました☆

額もあえて塗らず大人な仕上がりです!

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Mちゃん:「24じ間生かつ」 持ってきたもの:白い犬のぬいぐるみ

Mちゃんはいつもこの犬さんと一緒に居ました。5歳のころから見ています◎どうやらくったりと寝ている姿を描きたかったようで、机に横たわらせて描いていました。

Mちゃんが生活する24時間にいつもこの白い犬さんは居ます。なるほど!と私が話していたら、「あっ!でもね、24時間ではなくて、Mが学校に言っている間は一緒に居ないから本当は24時間でではないんだけどね!」と教えてくれました◎

白い犬さんの色を使って額に白で引いたラインはとってもピッタリだと思いました◎

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Tちゃん:「名作ガーデン」 持ってきたもの:若草物語の本、アルプスの少女ハイジの本

若草物語の表紙に描かれた4姉妹を中心に黙々と描いていました。あまりに必死に描いていたので途中「勉強する方が楽かもしれん!」と笑わせてくれました◎ふんわりとしたストーリーが何だか感じ取れますね♪

持ってきた本そのものよりも、その内容を大切にしているからだろうか、本という形を描いたりしないところにおもしろさを感じました。確かに本の形が好きなわけではなく、内容がお気に入りなんですもんね♪改めて感じることでした。

額も名作ガーデンにあわせて茶色であえて細工せず上手くまとめました◎

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Sちゃん:「森のふくろうさん」 持ってきたもの:アトリエで作ったぬいぐるみ

Sちゃんはアトリエで作ったぬいぐるみをもってきてくれました!うれしかったです。とっても上手に作れていたし、思い入れがすごくあることに愛情を感じました。Sちゃんはふくろうが大好きで、ふくろうのことをよく知っています。

ふくろうの周りにはかわいい小動物たちが居るのですが、これ、実はふくろうのエサなんです。ふくろうは見ずに描けるのですがモグラやネズミ、リスなど図鑑を見ながら描いていました◎なぜだか左上にはパンダが居ますが、これはきっとH先生のもってきたパンダのぬいぐるみの影響でしょう!エサではないと思っています◎

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Hちゃん:「ぽぽちゃん」 持ってきたもの:ぽぽちゃん人形

小さい頃からぽぽちゃんグッズを集めているそうです!何度かアトリエでも見かけたことがありますよ!このぽぽさん♪なのではじめまして!という感じではなかったのですが、やっぱり大好きなんだと感じました◎

画面中央に歩き出しそうなぽぽちゃんが♪Hちゃんと共に大きくなっていつかはこんなふうに歩き出すかもしれませんよ♪とっても赤ちゃん感が出ている雰囲気ですね♪ そしてぽぽちゃんの周囲に描かれたハートの数!!!!Hちゃんからの愛を感じずにはいられません!

額縁もかわいくぽぽちゃん仕様です☆

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Yちゃん:「たからばこ」 持ってきたもの:きらきらのたくさんついた宝物箱

どうやら自分で作った箱みたい!!!あまりのかわいさと華やかさにビックリしました◎その上、中にはたくさんの宝物が♪かわいいひよこさんのキーホルダーや、きらきらの宝石、髪の毛をくくるゴム、カチューシャなど♪乙女グッズが山のように!

箱の前面をドーンと描きました!モザイクみたいにきらきらのシールが貼ってあるのですが、それをひとつずつ真剣に描いていました。やっぱり自分の持ってきた大切なものはよく見ているし、真剣さもより一層強くなるようです。周りに宝箱の中に入っていた宝石たちを細かく細かくカット面を見ながら描いていました◎間違いなく宝箱の完成です!

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Kくん:「けがするボード」 持ってきたもの:Sボードのようなもの

Sボードは昔のスケボーの進化版です!ベイブレードがベーゴマの進化版のように、昔の遊びは進化していますね!外で使う遊び道具で大きかったため、「外の机で描く!」と言ってひたすら立って描いていました!!!!熱い中真剣に!!!

実は画用紙の中には怪我した足や、くすりだったのかな?描きこまれており、このボードを使って実際経験した様子が演出されていました。しっかり描いていたからその調子♪と思って完成を見届けたときには消してある!!!!少しおもしろくてよかったのに遠慮したようでした!けれど、カラフルな額に入ったボードは怪我しそうにないくらい素敵です☆

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Ksくん:「4000円するつえ」 持ってきたもの:ハリーポッターのつえ

来たときからおなかの中にずっと抱えていました!何を持ってきたのか全然わからなくて見せてくれることを交渉していました◎

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こっそり人がいない場所で見せてくれるということで交渉成立!見るとUSJで買ったハリーポッターの杖!先が光るんですよ!!かっこいい!!どうやら自分のお年玉を使わずためて買ったものらしい!なんだかいいですよね◎だから画面には1000円札が4枚あります♪そしてUSJには飛行機で行ったらしく、雲の上を飛んでいます。こだわりは見にくいのですが「ANA」。この3文字を覚えていて描きこんでいました。

とってもおもしろくて今しか描けない素直な絵ですね!「お気に入りを描こう!」のまとめはKSくんにしました◎

 

 

さあ!今回は張り切りすぎましたが、全員の感想を描くことにしました◎ それは全回もお話したとおり、その場に居る人とこどもたちにしかわからないものであるからです。たとえいつも一緒に居るお母さんたちでもそこに居なければわかるものではありません。

こどもの絵の見方は、そこに描かれているものの形だけでの判断ではありません。もっと大切な想いに注目することが大事です。しかしながら、大人文化に寄り添ったものの見方や、考え方でこどもたちの絵を評価してしまっていることがほとんどです。なぜもっとこどもの心を大切にしないかと残念に思うことも多くあります。

アトリエ若にいるこどもたちには、その子らしく取り組もうとする心、その様子、できあがったもの全て含めて意味があると思っています。

どうか全員の絵を見てあげてください。年齢、生活体験、全て一人ひとり違っています。そこが本当におもしろいところであると思います♪

 

お次もお楽しみに~!

選んで描こう♪画家になりきって