今日は予報１週間前ならとんでもない雨。しかし、梅雨だな～と思えるほどほどの雨の一日でした◎
そんな今日は「創作絵描きうた！」ということで、みんなには頭を使った！？遊びです♪
そして今日メインで教えてくれるのは…はるな先生♪♪ 頑張っていってみよう！！
ということで、まずははるな先生と一緒に絵描きうたに挑戦！
みんなも一緒にやってみるよ！
①大きなお山が一つありました
②テントを張ってキャンプしよ
③お団子ふたつ食べちゃった
④雨雨雨雨降ってきて
⑤川がどんどん流れたよ！
⑥くるっと返せば「わか先生♪」
できた！できた！と大盛り上がり（笑）！
みんなそれぞれアレンジしていてなんだかこの絵描きうたのわか先生は、はるな先生の見本で描く私と違っていたよ！！！どういうこと！？（笑）
これだからみんなは面白い！！
それでは続いてまたまた頭のトレーニング♪ お次は「ネコ」を先に頭でイメージして描いてみよう！
顔の形はどんなのだっけ？？から始まりみんなその形を自分の知っているものに変えていきます。
例えば…
お顔の形は？「まる～！！！」ならその形は何にする？？「ボール！！」「おさら～～！」
などとどんどん手を挙げ発表します♪
できたネコにみんな大喜び♪
こうしてなんとなくの絵描きうたの作り方のイメージをこどもたちに与えます。
そして最後に自分一人で考えてみよう！
バスの絵を配り…
絵描きうたシートを配り…
この絵描きうたを作ってみよう♪
それでは参考にこんなのできました！
や、
みたいに自分でどんな風にも考えられるということです！
ではこれからは自分で何を絵描きうたにするか考えてみよう！！！
…ということで、トレーニングできるようホワイトボードならぬ、砂ボードを配ります♪
こうして頭で描いているものをいったん砂ボードに描きとめながら、シートに記入していきます！
描き方など間違えたら箱を優しくゆすって消すのです♪
そうそう！そんな感じ♪
小さい子たちは自分で砂ボードに描きながらお歌を歌っていて、字は上手に書けなくとも頭の構築はできています♪
ではちょっと見てみますか？
ポケモンボールの出来上がり♪
先生たちがぶら下げているカメラだね♪
この時期のホタルが完成！！
ポケモンのキャラ「ホゲータ」の完成！
お花の完成！
は～い！説明完璧「扇風機」の出来上がり♪
このマークは「グーグルマップ」寝転んだ形（笑）
何でもこうして自分の解釈で作ることができる絵描きうた。
一部しか載せていませんが、みんないっぱい考えていました◎
とまあ、自分たちで考えながら、みんな自分のオリジナルを考えていました◎
そして今日は雨だったので、外遊びもできませんでしたが、
それでも
木工遊びをしたり
自由製作の完成に向けたり
トランプをしたり
前回の仕上げができなかった人は色塗りしたりして
遊びました◎
さて今回のアトリエ。
芸人の「くっきー」て知っていますか？
そのくっきーが自由に自分の絵描きうたを作って遊んでいる姿を見て「あ、これこどもたちにもできるかも！」と思いついたのが始まりです♪
確かに、絵を描くということは抽象形態の組み立て、見立て遊び。
そして、パーツパーツを組み立てながら何かに見立て直すことができれば「絵を描くということも」息が抜けて面白い♪
しかもアトリエでは、はるな先生のしてくれた全体遊びの時にしかできなかったけれど、
例えばみんなの自分で作った絵描きうたも、そのほかのみんなと一緒にやってみたらほぼ同じものができるんです♪
見たまま描くものまね描画とはまた違う、ちょっとした響きあい描画遊び。
一緒に描く楽しみも増えますよね♪
そして心が踊ればどんなパターンでもできるんです。
今回は私の思いつきがきっかけではありましたが、はるな先生がいろいろと考えてくれてみんなと一緒に遊んでくれました◎
絵が上手な先生はいつしか、わか先生からはるな先生に奪われてしまい（笑）、みんなの頭の中を整理し表現として取り出してくれるはるな先生。
いわゆるアトリエ若の電源のいらないパソコンですね♪（笑）
だから現代的でみんなが使いたがります（笑）お疲れ様♪
こうしてみんなの先生がこどもたちを想って協力し、遊びを作り上げていくそんなアトリエ若はやっぱり素敵ですね♡
今日もなんだかあっという間に時間が過ぎ去りました♪
それでは次回も楽しみに待ってま~~~す♪
キャンプのお手紙よくご覧くださいね♪